Найдено 20 документов
  • Император Александр Второй - царь-освободитель
    Воспитание государя В то время как в Севастополе лилась кровь русских героев, скончался император Николай Павлович (18 февраля 1855 года). В духовном завещании император писал: «Я умираю с пламенной любовью к нашей славной России, которой служил по крайнему моему разумению верой и правдой. Жалею, что не мог сделать всего добра, которого столь искренно желал. Сын мой меня заменит. Буду молить Бога, да благословит его на тяжкое поприще, на которое вступает...» Своему же преемнику и другим сыновьям государь перед смертью говорил: «Служите России. Мне хотелось принять на себя все трудное, все тяжкое, оставив царство мирное, устроенное, счастливое. Провиденье судило иначе. Теперь иду молиться за Россию и за вас. После России я вас любил более всего на свете». После смерти императора Николая Первого вступил на престол его старший сын Александр, который неизгладимо запечатлел свое имя в истории освобождением крестьян от крепостной зависимости, важными внутренними преобразованиями, завоеванием...
  • Отечество Вся Россия
      Содержание Введение....................................................................................................................................................... 2 Часть 1. Больше партий, хороших и разных…......................................................................................... 3 1.1. Они существуют............................................................................................................................. 3 1.2. "Счастливчики"................................................................................................................................ 5 Часть 2. "Отечество – Вся Россия"............................................................................................................. 7 2.1. "Отечество"....................................................................................................................................... 7 2.2. Программа.........................................................................................................................................
  • Приемы и тактика действий группы специального назначения по охране должностных лиц
    320МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕНИХ ДЕЛСАРАТОВСКИЙ ВОЕННЫЙ ИНСТИТУТ ВНУТРЕННИХ ВОЙСК МВД РОССИИКАФЕДРА: Тактики Внутренних Войск. КУРСОВАЯ РАБОТА Тема: «Приемы и тактика действий группы специального назначения по охране должностных лиц».Выполнил: курсант__взвода__роты_______________________________Научный руководитель:_______________________________Саратов 2006 СОДЕРЖАНИЕ Введение 11. Исторический аспект 51.1. СССР: от спецколлегии ВЧК к Федеральной службе охраны (ФСО) РФ 51.2. Тыл для Президента 122. Становление Федеральной службы охраны Российской Федерации 142.1. Повседневная служба спецподразделений. 152.2. Спецподразделения, занимающихся охраной высших должностных лиц государства. 16Заключение 20Список использованной литературы. 21Приложение 22ВведениеПо оценкам ряда военных экспертов в характере и способах ведения войн и вооруженных конфликтов современной эпохи все больше преобладают специальные методы противоборства,...
  • Новгород
    Введение Почему я выбрал как тему курсовой работы фрагменты истории именно этого русского города ? Ответ прост : я был в этом городе ,я много знаю о его истории и могу с уверенностью сказать, что не зря он назывался раньше не иначе как " Господин Великий Новгород". Это действительно великий город как по своей архитектуре, так и по богатой, интересной истории. Именно в Новгороде зародилась берестяная грамота, именно Новгород в средние века "Северным стражем Руси", охранявшим ее от внешних врагов, именно Новгород являлся (и является) одним из центров русской духовности. Надо заметить ,что Новгород почти не подвергался инородным набегам (по сравнению с другими русскими городами), поэтому он больше других городов смог сохранить свою самобытность, уходящую корнями в древность. Именно поэтому Новгород так привлекает историков и археологов, благодаря которым мы узнаем все больше интересного об истории этого замечательного города. Истоки наших знаний о древнем Новгороде Прежде чем приступить...
  • Древний Новгород
    ВВЕДЕНИЕПочему я выбрал как тему курсовой работы фрагменты истории именно этого русского города ? Ответ прост : я был в этом городе ,я много знаю о его истории и могу с уверенностью сказать, что не зря он назывался раньше не иначе как " Господин Великий Новгород". Это действительно великий город как по своей архитектуре, так и по богатой, интересной истории.Именно в Новгороде зародилась берестяная грамота,именно Новгород в средние века "Северным стражем Руси",охра-нявшим ее от внешних врагов, именно Новгород являлся (и является) одним из центров русской духовности.Надо заметить ,что Новгород почти не подвергался инородным набегам (по сравнению с другими русскими городами), поэтому он больше других городов смог сохранить свою самобытность,уходящую корнями в древность.Именно поэтому Новгород так привлекает историков и археологов,благодаря которым мы узнаем все больше интересного об истории этого замечательного города.ИСТОКИ НАШИХ ЗНАНИЙ О ДРЕВНЕМ НОВГОРОДЕПрежде чем приступить к непосредственному ...
  • Франция в мировом сообществе цивилизаций
    ЛЕКЦИЯ №1.   ФРАНЦИЯ В МИРОВОМ СООБЩЕСТВЕ ЦИВИЛИЗАЦИЙ. Место Европы в мировом историческом процессе.   Существует два подхода к определению места Европы в мировом историческом процессе: формационный и цивилизационный. Коммунизм Первобытно - общинный строй Феодальный строй Рабовладельчес- ский строй Капитализм Авторами формационного подхода являются европейцы. Преобладает европейский способ производства, государственная собственность на землю, иерархичность, замкнутость, минимальность внутренней торговли. Европа - образец для других стран. Автором цивилизационного подхода является Освальд Шпендлер. Между цивилизациями нет контактов, они замкнуты. Европа ничего не даёт миру Востока. Цивилизации равнозначны, равноправны: возникновение - развитие - гибель. Макс Вебер по этому поводу писал: "Современный человек - дитя европейской культуры. Его интересует, какое стечение обстоятельств привело к тому, что европейская культура приняла универсальный...
  • Краткий курс истории России
    1.В чем заключалась особая роль государства в истории России? Вся жизнь общества регламентировалась государством. Подчинение личности государству, представители всех сословий должны нести определенные повинности непосредственно государству (дворяне - военная и граждан ская служба, крестьянство - налоги + рекрутская повинность, купечество и мещанство - налоги). Инициатором реформ выступало государство. Государство направляло экономическое развитие страны, особенно ярко при П.1 советское время. Государство руководило борьбой за расширение своих границ, завоевание территорий. Государ ство способствовало развитию просвещения и культуры (Академии наук, школы - Петр 1, Московский университет - Елизавета, развитие народного образования - Елизавета II). С древнейших времен - становление деспотической власти. Вмешательство государства - авторитарный характер. Господствующий класс стремился получить юриди ческие гарантии своих прав и обязанностей, если не получалось на помощь приходила идеология....
  • История России от образования государства до прекращения существования СССР (шпаргалки)
    1)Предмет и задачи курса в системе эк образования. Совр. Концепции высшего обр-я в России предусм. Его гуманизацию и Воспитания. В современной сист. обр-я необх. Уделять внимание гуманитарным наукам. Социогуманитарная подготовка студентов осущ-ся за счет подбора гуманитарных дисциплин, дающих общ. Представления об общ-ве, месте в нем индивида (науки: философия, социология, культурология, социология, история, политология) Знание всех этих наук должны опираться на историческую подготовку, историч материал, иначе они стан-ся беспредметными. Любой грамотн. Чел-к должен знать ист-ю своего отечества, те более экономист. Изучение истории дает возможность получения системных знаний об общ. Принципах и ос-тях ист. Развития России в контексте мировой цивилизации. Знание исторического опыта своей страны необходимо для выбора ориентиров и путей развития в настоящее время 2) Сущность исторического знания. Под историч. Знанием понимается совокупность представлений общ-ва и его соц. Групп в отдельности, о своем прошлом, о ...
  • Федеральный орган исполнительной власти: понятие, система, структура, отрасли и сферы управления
    МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕНИХ ДЕЛ САРАТОВСКИЙ ВОЕННЫЙ ИНСТИТУТ ВНУТРЕННИХ ВОЙСК МВД РОССИИ КАФЕДРА: Конституционного и административного права. КУРСОВАЯ РАБОТА Тема: «Федеральный орган исполнительной власти: понятие, система, структура, отрасли и сферы управления». Выполнил: курсант 2 взвода 2 роты Зайцев Александр Владимирович Научный руководитель: профессор Конин Н.В. Саратов 2005 ПЛАН Введение 1.1. Понятие государственного органа исполнительной власти (государственное управления) и его компетенции 1.2. Организационно-правовые основы построения системы органов исполнительной власти (государственного управления) и основные звенья ее структуры 1.3. Структура системы федеральных государственных органов исполнительной власти (высшие, центральные, территориальные органы государственного управления) 1.4.Структура системы органов исполнительной власти (государственного управления) субъектов Российской Федерации 1.5.Правовые основы формирования, организационная...
  • Философия Н.А.Бердяева. Социально-политический аспект
    МИНИСТЕРСТВООБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯРОССИЙСКОЙФЕДЕРАЦИИУльяновскийГосударственныйПедагогическийУниверситетимени И.Н.УльяноваКафедрафилософииРЕФЕРАТТема:“ФилософияБердяева Н.А. Социально-политическийаспект”Выполнила:Галимова Л.Н.Проверил:Клаус В.А.Ульяновск2001 г.СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1. Краткий биографический очерк 5 2. Проблема свободы в философии Н.А. Бердяева 10 3. Демократия и социализм в творчестве Н.А. Бердяева 14 Заключение 24 Список использованной литературы 26 ВведениеКогдав 1922 г. НиколайБердяев передвысылкой пошелпроститьсясо своим духовнымотцом, священникомАлексеем Мечевым,то старец всталему навстречу“весь в белом”,“как бы пронизанныйлучами света”и, в ответ наего растерянность,сказал: “Выдолжны ехать.Ваше словодолжен услышатьЗапад”.Пророческиеслова великогопрозорливцасбылись: голосБердяева прозвучалне только наЗападе, но и вовсем мире. Бердяевпереведен надвадцать языков,ему посвященыдесятки, еслине сотни...
NURBIZ.KZ - каталог компаний и предприятий Казахстана и Алматы

Центр Газонных Трав

Спринклера и многое другое для полива и орошения, всего от 110 тг.

Летние курсы самопрезентации дадут новые навыки

Магистратура по-английски – сдаем тест по языку