Диалектика и метафизика

Найдено 90 документов

  1. основные принципы диалектической и формальной логики и их содержание

    14 ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНСТИТУТ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ КАФЕДРА ГУМАНИТАРНЫХ НАУК РЕФЕРАТ на тему: основные принципы диалектической и формальной логики и их содержание Выполнил: аспирант кафедры анатомии домашних животных Калиновский А.Н. Проверил_________________ Омск 1998 г. ОГЛАВЛЕНИЕ: Определение логики 3 Из истории логики 3 Логика формальная и диалектическая 5 Основные методологические принципы формальной логики 8 Основные методологические принципы диалектической логики 10 Проблемы тождества логики, диалектики и теории познания в философии Гегеля 12 Ленин о единстве диалектики, логики и теории познания 16 Значение и польза логики 19 Литература: 21 Определение логики Для того, чтобы определить, что такое логика, мы должны предварительно выяснить, в чем заключается цель человеческого познания. Цель познания заключается в достижении истины при помощи мышления, цель познания есть истина. Логика же ест ...

  2. Стихийная диалектика Гераклита

    ФИНАНСОВАЯ АКАДЕМИЯ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РФ Кафедра философии Реферат на тему: «Стихийная диалектика Гераклита» Выполнила студентка группы М1-2 Научный руководитель: доц. Кишлакова Н.М. Москва – 2001 План реферата: 1. Вступление 2. Глава 1. Проблемы познания · Источник и характер человеческих знаний · Относительность всех свойств и вещей 3. Глава 2. Идея всеобщего движение и изменения · Жизнь – движение и активность · Единство противоположностей 4. Глава 3. Учение о логосе · Смысл термина «логос» · Объективный и субъективный логос 5. Заключение 6. Сноски 7. Список использованной литературы Вступление. Начало развития европейской философии было положено в Древней Греции в 5 - 4 вв. до н. э. Она возникла и развивалась в тесной связи с зачатками конкретных знаний о природе. Первые древнегреческие философы были одновременно и естествоиспытателями. Они делали попытки научно объяснить происхождение ...

  3. ОСНОВНЫЕ ЗАКОНЫ МАТЕРИАЛИСТИЧЕСКОЙ ДИАЛЕКТИКИ

    НОВЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ Р Е Ф Е Р А Т На тему: ОСНОВНЫЕ ЗАКОНЫ МАТЕРИАЛИСТИЧЕСКОЙ ДИАЛЕКТИКИ Студентки Э4 А3 Зайцевой Татьяны Юрьевны Москва, 1994 год - 2 - С О Д Е Р Ж А Н И Е Р Е Ф Е Р А Т А : ДИАЛЕКТИЧЕСКИЕ ПРОТИВОПОЛОЖНОСТИ ................... I. ЗАКОН ЕДИНСТВА И БОРЬБЫ ПРОТИВОПОЛОЖНОСТЕЙ ...... 1. Единство и борьба противоположностей ...... ДИАЛЕКТИКА КОЛИЧЕСТВЕННЫХ И КАЧЕСТВЕННЫХ ИЗМЕНЕНИЙ . I. КАЧЕСТВО И СВОЙСТВА ............................. II. ЗАКОН ПЕРЕХОДА КОЛИЧЕСТВЕННЫХ ИЗМЕНЕНИЙ В КАЧЕСТВЕННЫЕ .................................... 1. Понятие о качестве и количесте ............ 2. Переход количественных изменений в ...

  4. Пространство и время - форма бытия материи

    Пространство и время - форма бытия материи 1. ПРЕДИСЛОВИЕ Рассматриваемые в данном пособии проблемы, связанные с пониманием материи и сознания, исключительно важны для философии. Их значимость станет достаточно очевидной, если учесть следующее. Человек отличается от животного прежде всего использованием орудий труда, вследствие чего его деятельность становится целенаправленной. Бобр, например, обнаружив потребное ему дерево, начинает его грызть; человек же в этой ситуации воспользуется пилой или топором. Животное, иначе говоря, непосредственно действует на потребный ему объект; человек же непосредственно действует на орудие труда (каковое само по себе его не интересует),- в силу чего потребный объект становится целью. Цель, по Аристотелю, есть то, чего в природе нет, но против чего она не возражает и что потребно человеку, представляя для него определенную ценность... Поэтому познавательное отношение к действительности - существенная предпосылка целенаправленной деятельности человека по изменению природ ...

  5. Стихийная диалектика Гераклита

    ФИНАНСОВАЯ АКАДЕМИЯ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РФ Кафедра философии Реферат на тему: «Стихийная диалектика Гераклита» Выполнила студентка группы М1-2 Научный руководитель: доц. Кишлакова Н.М. Москва – 2001 План реферата: Вступление Глава 1. Проблемы познания Источник и характер человеческих знаний Относительность всех свойств и вещей Глава 2. Идея всеобщего движение и изменения Жизнь – движение и активность Единство противоположностей Глава 3. Учение о логосе Смысл термина «логос» Объективный и субъективный логос Заключение Сноски Список использованной литературы Вступление. Начало развития европейской философии было положено в Древней Греции в 5 - 4 вв. до н. э. Она возникла и развивалась в тесной связи с зачатками конкретных знаний о природе. Первые древнегреческие философы были одновременно и естествоиспытателями. Они делали попытки научно объяснить происхождение Земли, Солнца, звёзд, животных, растений и человека. Ими были высказаны интересные идеи о движении, величине ...

  6. Природные и общественно-исторические предпосылки возникновения и развития сознания.

    Природные и общественно-исторические предпосылки возникновения и развития сознания. В мире вокруг нас нет ничего удивительнее и загадочнее за человеческий разум, интеллект, сознание. Стало обычным высказывание: все, что существует вне нашего сознания, является ничем другим, как конкретной разновидностью и формами материального. Идеальные, духовные явления, которые в отличие от материальных существуют только в головах людей как производные от материальных, как результат их отображения, устанавливают содержание сознания. Тысячелетия человечество искало ответы на вопросы, в чем состоит суть феномена сознания, какая его природа, как оно возникло и какое его предназначение в мире. В историко-философском процессе проблема сознания приобретала разнообразные толкования. Известно, что идеализм считает сознание активным началом материи. Фактически сознание оторвалось от человека и природы, ему приписывали самостоятельное, независимое существование. Такое сознание не имело никакого отношения к мозгу, дух не рождал ...

  7. Биография Иммануила Канта. Догматический и критический этапы творчества

    Сдавался также в МГУ на юр. факультете ФИНАНСОВАЯ АКАДЕМИЯ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Кафедра Философии. Реферат на тему: "Биография Иммануила Канта. Догматический и критический этапы творчества" Преподаватель: Доцент Климов А.Я. Студент группы ВУ 2-2: Морозов П.Н. Москва, 1996 г. Две вещи наполняют душу все новым и нарастающим удивлением и благоговением, чем чаще, чем продолжительнее мы размышляем о них, - звездное небо надо мной и моральный закон во мне. И. Кант Приступая к описанию жизненного пути известного немецкого философа Иммануила Канта, следует подчеркнуть особую важность изучения его творчества. Канта принято называть "основоположником немецкой классической философии". Действительно, почти все виды классического и современного философствования так или иначе восходят к творчеству этого мыслителя. Его труды положили начало знаменательной традиции в европейском духовном развитии. Суть ее состоит в том, что каждый дальнейший шаг вперед рассматривается как переосмысление накопл ...

  8. Значение принципа системности в познавательной деятельности. Гносеология и онтологические схемы науки

    1. ВВЕДЕНИЕ Система (греч. systema — составленная из частей, соединенное) — совокупность элементов, находящихся в отношениях и связях между собой и образующих определенную целостность; единство. Понятие система играет важную роль в современной философии, науке, технике и практической деятельности. Начиная с середины 20 века ведутся интенсивные разработки в области системного подхода и общей теории систем. Понятие система имеет длительную историю. Уже в античности был сформулирован тезис о том, что целое больше суммы его частей. Стоики истолковали систему как мировой порядок. В развитии философии, начиная с античности (Платон, Аристотель), большое внимание было уделено также раскрытию специфических особенностей системы знаний. Системность познания подчеркивал Конт; дальнейшее развитие эта линия получила у Шеллинга и Гегеля. В 17-19 веках в различных специальных науках исследовались определенные типы системы (геометрические, механические системы и т. д.). Марксизм сформулировал философские и методологические ...

  9. Кибернетика и сознание. Проблема искусственного интеллекта

    Кибернетика и сознание. Проблема искусственного интеллекта ЭП96, Морозов В.В. 2 ДОНЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ РЕФЕРАТ ПО ФИЛОСОФИИ НА ТЕМУ "КИБЕРНЕТИКА И СОЗНАНИЕ. ПРОБЛЕМА ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА" факультет: экологии и химической технологии группа: ЭП-96 студент: Морозов Валентин Владимирович преподаватель: Сахно Анатолий Владимирович Донецк, 1998 Содержание 1. Аннотация стр. 3 2. Кибернетика стр. 4 3. Кибернетика и сознание стр. 5 4. Конкретизация понятия “искусственный интеллект” стр. 6 5. Проблема искусственного интеллекта стр. 9 6. Заключение стр. 14 7. Список литературы стр. 15 Аннотация Искусственный интеллект является сейчас “горячей точкой” научных исследований. В этой точке, как в фокусе, сконцентрированы наибольшие усилия кибернетиков, лингвистов, психологов, философов, математиков и инженеров. ...

  10. Возникновение и становление филосовских учений. Предмет философии,

    Московская Государственная Академия Водного Транспорта РЕФЕРАТ На тему: “Возникновение и становление филосовских учений. Предмет философии, его историческая трактовка” студента группы СМ-51 Комардина Дмитрия Вячеславовича МОСКВА 2000 ВВЕДЕНИЕ Первые попытки человека осмыслить окружающий его мир — живую и неживую природу, космическое пространство, наконец, самого себя — следует отнести к тому периоду человеческого существования (предположительно, его можно датировать пятым- четвертым тысячелетиями до нашей эры), когда человек в процессе эволюции, прежде всего умственной, начал дифференцировать природу как среду своего обитания, постепенно выделяя себя из нее. Именно вследствии того, что человек стал воспринимать животный и растительный мир, космос как нечто отличное и противостоящее ему, у него началось формирование способностей осмысливать действительность, а затем и философствовать, то есть делать умозаключения, вывод ...